Во Оџаци на 20 и 21 јуни 2026 година се одржа стручен семинар посветен на унапредувањето на наставата по модерна историја на југоисточна Европа. Овој семинар е дел од циклусот сертифицирани обуки за наставници по историја што Проектот за заеднички историски читанки (JHP) го спроведува во соработка со Здружението за општествена историја – EuroClio.

Семинарот беше конципиран преку дводневна програма на интензивна работа со наставниците.

Првиот ден во воведниот дел, учесниците беа запознаени со програмата на семинарот и работата на Здружението, како и со значењето на проектот и клучните карактеристики на историските читанки. Низ работилници посветени на темите за општеството и идеологиите, наставниците во групи креираа планови за часови и анализираа историски извори од читанките, опфаќајќи теми како: Отоманската империја, нациите и државите во југоисточна Европа, балканските војни, Втората светска војна, Студената војна, како и теми за војните, поделбите и интеграцијата.

Вториот ден од семинарот, учесниците се фокусираа на поимот мултиперспективност и нејзината примена во наставата, со осврт на значењето на различните историски концепти. Програмата опфати и специјализирани работилници на теми за миграциите и војните.

Во текот на целиот семинар, наставниците развиваа предметни компетенции во примена на мултиперспективноста преку анализа на историски извори, наставата за чувствителни и контроверзни теми, критичкиот пристап кон содржините, развојот на критичкото размислување кај учениците. Целта на овие сертифицирани обуки е на наставниците да им се дадат дополнителни алатки за современа и инклузивна настава по историја, заснована на работа со извори, различни перспективи и поттикнување активно учење.

Семинарот е реализиран во рамките на континуираните активности за јакнење на наставните капацитети и промовирање на квалитетното историско образование. Овој семинар се спроведува со помош на проектот „Поддршка на Европската унија за градење доверба на Западен Балкан“, финансиран од Европската унија (ЕУ), а спроведуван од Програмата на Обединетите нации за развој (УНДП), како и со финансиска поддршка од Фондот за Западен Балкан и Сојузното министерство за надворешни работи на Германија.