U nastavku razgovora sa mladima u okviru Joint History Project-a, drugu lekciju posvećujemo društvenim pokretima i borbi za jednakost. Prava koja danas uzimamo zdravo za gotovo – od obrazovanja do prava na sopstveno telo – rezultat su dugotrajnih istorijskih borbi na više frontova. U ovom videu, srednjoškolci analiziraju istorijske izvore, proglase i ankete iz regiona, tražeći odgovor na ključno pitanje: Da li je formalno pravo isto što i stvarna mogućnost u društvu? Pridružite se našim učenicima u kritičkom promišljanju o prošlosti, solidarnosti i našoj zajedničkoj obavezi da branimo dosegnute nivoe ljudskih prava i ravnopravnosti.

Multiperspektivnost u nastavi istorije

U nastavi istorije retko postoji samo jedna strana priče. Zato kroz ovaj video, kao i kroz celokupan naš rad, promovišemo multiperspektivnost – metodologiju koja nas uči da istorijske događaje posmatramo iz različitih uglova, kritički preispitujemo izvore i razumemo kompleksnost prošlosti bez predrasuda. O Joint History Project-u (JHP) Projekat zajedničkih istorijskih čitanki (Joint History Project) već decenijama radi na transformaciji nastave istorije u Jugoistočnoj Evropi. Naše istorijske čitanke i nastavni materijali nude inovativan pristup, donose alternativne izvore i različite narative o zajedničkoj prošlosti, sa ciljem izgradnje trajnog mira i pomirenja.