U nastavku razgovora sa mladima u okviru Joint History Project-a, ovu lekciju posvećujemo gradovima na Balkanu kroz istoriju. Gradovi u regionu vekovima su bili tačke susreta i razmene – robe, ljudi, jezika i ideja – a ne izolovana mesta sa jednom kulturom. U ovom videu, srednjoškolci analiziraju istorijske izvore o Beogradu sredinom XVII veka, obnovi Skoplja posle zemljotresa 1963. i urbanizaciji regiona u drugoj polovini XX veka, tražeći odgovor na ključno pitanje: Šta jedan grad čini gradom – njegove granice, ili ljudi i ideje koji kroz njega prolaze? Pridružite se našim učenicima u kritičkom promišljanju o urbanom razvoju, saradnji i zajedničkoj istoriji gradova u regionu.
Multiperspektivnost u nastavi istorije U nastavi istorije retko postoji samo jedna strana priče.
Zato kroz ovaj video, kao i kroz celokupan naš rad, promovišemo multiperspektivnost – metodologiju koja nas uči da istorijske događaje posmatramo iz različitih uglova, kritički preispitujemo izvore i razumemo kompleksnost prošlosti bez predrasuda. O Joint History Project-u (JHP) Projekat zajedničkih istorijskih čitanki (Joint History Project) već decenijama radi na transformaciji nastave istorije u Jugoistočnoj Evropi. Naše istorijske čitanke i nastavni materijali nude inovativan pristup, donose alternativne izvore i različite narative o zajedničkoj prošlosti, sa ciljem izgradnje trajnog mira i pomirenja.
